В ближайшие годы, как сообщает Александр Климов – замглавы Минобрнауки, российские вузы уже в ближайшем будущем будут иметь базовые кафедры на предприятиях, Естественно, которые попадают под профиль самого вуза. Характерно то, что в сетевом режиме будет проходить порядка 20% плановой программы, а в дипломе будут указаны отметки за дисциплины, прослушанные дистанционно.
Однако специалисты считают, что такой подход к образованию является несколько устаревшим и возможно не даст своих плодов. По сути, и сегодняшняя модель образования не является ультрасовременной. Подтверждением этому выступает исследование Института развития образования во главе с Исааком Фрумином. Как показало исследование, ландшафт нынешнего образования был создан ещё в 1939 году. Лишь тридцати процентам изменений подверглось сегодняшнее образование за 70 лет!
Благодаря научно-техническому прогрессу, любая наука оперирует гиперточными измерениями, колоссальными объёмами данных и возможностью компьютерного моделирования.
Стоит также отметить, что за границей уже нет привычных нам общеобразовательных предметов. В школах Великобритании уже давно нет урока труда, но есть занятия по промышленному дизайну, в США старшеклассники самостоятельно изучают дисциплины дистанционно, после чего просто поступают в вуз, - сообщает Владимир Княгинин – директор центра стратегических разработок.
Словом, если кардинальным образом не реформировать образование в России, то она отстанет от стран-лидеров ещё больше!